课程方案一

一、课程主题

带领学生以互动式、沉浸式、探秘式体验的方式，全面参与完整的出版流程，使同学们充分认识图书不同于其他产品的特殊文化属性，焕发出热爱读书、贴近文明的内生动力，从中受到劳动教育和职业启蒙。具体内容如下一本图书是如何诞生的？——出版流程探秘之旅

二、课程内容

1.课前热身。老师和学生互动，征询大家的意见，想打造一本什么主题、什么风格、什么内容的图书，并请大家选 择开本、纸张、工艺等，唤起同学们的好奇心和期待感。

2.课程导入。通过播放视频、展示图片、演示实物等方式，向同学们简要介绍图书打造的流程，包括但不限于出版手续的申领、策划、组稿、审读、录排、校对、设计、发排、印刷等，带领同学们初步了解一本书从无到有的全过程。

3.互动实践。老师带领同学们全面参与出版流程。

（1）请大家化身“小作者”，为图书编写提供基础素材。

（2）请大家化身“小编审”，对基础素材进行修订、完善。

（3）请大家化身“小录排”，现场观摩并学习录排师将 word 稿转化成书稿的过程。

（4）请大家化身“小设计”，利用手写板等工具为图书绘制插图、设计封面。

（5）请大家化身“小印刷工人”，通过到合作印刷基地实地探访等方式，了解图书发排流程和印刷过程。

（6）老师将新鲜出炉的图书分发给同学们，让大家充分享受劳动成果，感受劳动的快乐。

4.讨论交流。请同学们结合以上的学习和实践，在研学导师的引导下，进行讨论交流，分享参与过程中的收获和心得，进一步激发主动探索的内驱力，进一步丰富内心体验， 进一步巩固感知和所学。

三、实施对象

“一本图书是如何诞生的？——出版流程探秘之旅”研学课程针对小学、初中、高中全学段学生，发挥反哺课堂教学、促进学生健康成长的作用。

四、师资保障

为确保该课程的实施效果，基地安排了强大的师资，其中研学导师6名，流程环节指导教师15 名。以下是核心师资介绍。

研学导师：赵凤燕，毕业于山东师范大学英语专业，槐荫区三八红旗手，主要负责世纪金榜系列图书的编写工作，熟悉图书制作流程及出版规范，并取得了中级出版资格证书。

研学导师：陈丰才，毕业于北京国际工商管理学院，主要负责集团的印务工作，熟练掌握图书的油墨印刷及特殊工艺的相关知识，经验丰富，是我集团的业务骨干。

指导教师：庞承锐，毕业于山东师范大学地理科学专业，主要负责世纪金榜系列图书的编写工作，深耕图书策划一线十余载，熟悉图书制作流程及出版规范。

指导教师：刘晓兰，毕业于山东师范大学汉语言文学专业，先后荣获高级技师、“济南工匠”、济南市“五一”劳动奖章等荣誉。主要负责世纪金榜系列图书的校对工作，主持编撰了《校对手册》，是校对人员的必修书和工具书。

指导教师：邸传斌，毕业于曲阜师范大学信息与计算机科学专业，先后荣获山东省“富民兴鲁”劳动奖章、济南市“五一”劳动奖章等荣誉。主要负责世纪金榜系列图书的校对工作。入集团以来，参与校对及质量把关的图书差错率均控制在0.5/10000以内，高于国家 1/10000 的差错率标准，在出版行业处于领先地位。

指导教师：李青，济南市突出贡献技师，主要负责世纪金榜系列图书的排版工作，熟练掌握排版软件，业务功底扎实、技术能力过硬，在集团任职二十余载，是行业内公认的技术能手。

指导教师：王晓红，毕业于山东艺术学院艺术设计专业，主要负责世纪金榜系列图书的装帧设计工作，能够熟练运用各种设计软件，独立完成图书封面、内文的设计，熟悉图书 制作流程、出版规范、印刷工艺，是集团的高级帮带老师。

指导教师：张旭，毕业于长春师范大学动漫设计专业，主要负责世纪金榜系列图书的装帧设计工作，能够独立完成图书封面、内文的设计，擅长手绘，熟悉图书制作流程、出 版规范、印刷工艺，是集团的优秀设计师。